«ÐТРÐÐÐЮСЬ...»
Я поÑÑиÑала заново ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¾Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ,
Рв мÑÑлÑÑ
ÑлÑÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ñ : «ÐÑÑÐ·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð¿ÑÑÑ!»
РдÑÑе моей Ð¿Ð¾Ð³Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ñледний лÑÑ Ð½Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ,
Ðак жалÑ, ÑейÑаÑ, не повеÑнÑÑÑ Ð¼Ð½Ðµ вÑÐµÐ¼Ñ Ð²ÑпÑÑÑ.
ÐолилаÑÑ, каÑлаÑÑ Ð¸ оÑÑекалаÑÑ Ñнова,
ÐÑÑалаÑÑ Ð¿ÑÑна вÑбелиÑÑ, ÑкоÑей ÑбÑаÑÑ,
Ð Ðог Ñже забÑал меÑок гÑеÑ
ов ÑÑжелÑÑ
,
Рв моÑе вÑбÑоÑил, на глÑÐ±Ð¸Ð½Ñ Ð»ÐµÐ¶Ð°ÑÑ.
РвÑаг дÑÑи Ñ ÑÑ
мÑлкой ÑÑÑоÑÐ¸Ñ ÑпиÑок мелом:
«Ðе ÑможеÑÑ Ð·Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¾ ÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð¿ÐµÑепиÑаÑÑ,
РдÑмаеÑÑ, ÑÑо в ÑвоÑм ÑÑаÑом плаÑÑе ÑеÑом,
к СвÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐÐ¾Ð³Ñ Ð² небо ÑможеÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑÑаÑÑ?»
ÐÑе мÑÑли в голове ÑознанÑе бÑдоÑажаÑ,
РноÑÑÑ Ð½Ðµ даÑÑ ÑÑнÑÑÑ Ð¼Ð½Ðµ и дÑÑаÑÑ,
УпÑÑмо памÑÑÑ Ð²Ð¾ÑоÑÐ¸Ñ Ð²Ð¸Ð½Ð¾Ð²Ð½Ñй ÑпиÑок,
Ðакой из ниÑ
, поÑÑжелее, мне доÑÑаÑÑ?
ÐеÑелиÑÑав ÑеÑÑадÑ, поÑледние ÑÑÑаниÑки,
ÐаÑÑÑо, бÑоÑилаÑÑ, ÑÑÑÑ ÑвеÑ, к воде бежаÑÑ,
Ð Ñам на беÑегÑ, везде ÑÑоÑÑ ÑаблиÑки,
«ÐапÑеÑено ÑÑбаÑиÑÑ Ð¸ нелÑÐ·Ñ Ð½ÑÑÑÑÑ!»
СмÑÑилаÑÑ, как же бÑÑÑ?, а Ðог Ñ Ð½ÐµÐ±ÐµÑ Ð¾ÑвеÑил:
«ÐоÑÑой, не можеÑÑ Ð±Ð¾Ð»Ñ ÑеÑдеÑнÑÑ ÑнÑÑÑ?
РкÑÑлÑÑ ÑложенÑ, и не ÑаÑпÑавиÑÑ Ð¿Ð»ÐµÑи....
Ð ÑÑкаÑ
ÑвоиÑ
Я Ð²Ð¸Ð¶Ñ ÑиÑÑÑÑ ÑеÑÑадÑ.
СомненÑÑ Ð¿Ð¾ÑождаÑÑ ÑÑÑаÑ
, и ловÑÑ Ð² ÑеÑи,
ÐепÑоÑеннÑÑ
гоÑÑей меÑÐ»Ð¾Ñ Ð½Ñжно гнаÑÑ.
ÐÑ
ÑÑно ÑможеÑÑ ÑаÑпознаÑÑ Ð¿Ñи ÑÑком ÑвеÑе,
Ðе надо иÑÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿ÑоÑÑÑе повÑоÑÑÑÑ.
Ð¢Ñ Ð·Ð½Ð°ÐµÑÑ, на кÑеÑÑе лÑÐ±Ð¾Ð²Ñ Ð±Ñла ÑаÑпÑÑа.
СвÑÑÐ°Ñ Ð¶ÐµÑÑва, СÑна кÑÐ¾Ð²Ñ Ð¸ благодаÑÑ,
СнÑла Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð²Ð¸Ð½Ñ, гÑеÑ
и лÑдей омÑла,
ЧÑоб СÑна в ÑеÑдÑе веÑой каждÑй мог пÑинÑÑÑ.
РеÑли Ñвой меÑок гÑеÑ
ов ÑейÑÐ°Ñ Ð´Ð¾ÑÑанеÑÑ,
Ð Ñ Ð¿Ð»Ð°Ñем оÑÑеÑÑÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ опÑÑÑ,
ÐÑбиÑÑ Ð»Ñдей ÑилÑнее Ðога ÑÑ Ð½Ðµ ÑможеÑÑ,
Ðа ÑпиÑке Ñом ÑÑÐ¾Ð¸Ñ : «ÐÐÐÐЧÐÐÐ!» пеÑаÑÑ.
Ð Ñебе ÑейÑÐ°Ñ Ð¶Ð¸Ð²ÑÑ Ðой миÑ, покой и ÑадоÑÑÑ,
ТепеÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñа: «в ÐÑÑ
е возÑаÑÑаÑÑ,
Я вÑÑ Ñже пÑоÑÑил, Ñказал Ñебе однаждÑ:
«ÐапÑеÑено ÑÑбаÑиÑÑ Ð¸ нелÑÐ·Ñ Ð½ÑÑÑÑÑ!»
СвеÑлана ЯÑкоÑÑ, ЦеÑÐºÐ¾Ð²Ñ Â«ÐÑÑоÑник Ðизни», Ðанада
ÐдмонÑон